高质量学科教学活动 激发学生学习兴趣

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来源: 作者: 编辑:张静怡 2022-11-07 17:29:00

内容提要:兴趣是求知的先导,是学习的最好动力。为了全面贯彻“双减”精神,激发学生学习兴趣,提升学生综合素养,天津多所小学近日开展学科创新为主题的教学活动。在“新课标”背景下各校以听评课、学科节、一年级适应性教学兴趣激发课等形式,向内挖掘学生潜力,向外展示学科魅力,为学生的主动学习和成长赋能。

  天津北方网讯:兴趣是求知的先导,是学习的最好动力。为了全面贯彻“双减”精神,激发学生学习兴趣,提升学生综合素养,天津多所小学近日开展学科创新为主题的教学活动。在“新课标”背景下各校以听评课、学科节、一年级适应性教学兴趣激发课等形式,向内挖掘学生潜力,向外展示学科魅力,为学生的主动学习和成长赋能。

  人人参与 人人精彩——新华南路小学天天向上学科节

  11月7日,天津市和平区新华南路小学天天向上学科节第二季开幕式隆重举行。本届学科节将以“落实五育并举 聚焦核心素养”的活动理念,在全校各年级、各学科开展内容丰富、形式多样的学科文化活动,让学科文化体验与趣味活动形式有机融合,让学生走出课堂、在做中学,营造轻松愉悦的乐学氛围,实现快乐学习。

  据悉,学科节活动涵盖了所有学科,共计10大类43项活动,以“人人参与 人人精彩”的活动宗旨,在历时一个月的学科活动节中,每位学生将参与不少于8项活动。在活动的过程中,既有个人才艺的展示,又有团队协作的比拼,多方位满足学生的成长需求,让学生在玩中学,学中乐,乐中得。

  新华南路小学一直坚持“和谐发展 奠基未来”办学理念,学科节活动营造了一种趣味显智慧、实践见创新、融合且协作的氛围,为每位同学的终身学习夯实基础,为每位同学的多元化发展搭建平台,为每位同学的成才成人铺路架桥。

  感悟数学魅力 体验数学快乐—昆明路小学—年级适应性教育数学篇

  著名数学家华罗庚说:“有了兴趣就会乐此不疲,好之不倦,因而也就会挤出时间来学习了。”在天津市和平区昆明路小学一年级的课堂上,数学老师们通过丰富多彩的教学活动,搭建出数学课堂与数学活动之间的桥梁,让孩子们走进数学,感悟数学魅力,体验数学的快乐,从而激发孩子们学习数学的兴趣,培养他们积极的学习情感,建立他们学习的信心。

  为了锻炼孩子们的思维能力,提高孩子们动手实践的兴趣,学校一年级开展了“小棒变变变”的图形拼摆活动。同学们发挥自己的想象力摆出各种图形和数字,体验了经历到探索的过程,将动手操作与观察有机结合起来,让数学课堂变得更加生动、更形象,提高了学生的学科素养,培养了学生的创新精神和实践能力。

  同时,老师们又通过新颖有趣、丰富多彩的数学游戏活动,让孩子们在玩中学,在学中获取知识,增长才干,从而使学生很快进入最佳的学习状态。寓教学内容于游戏中,把练习内容寓于游戏之中,唤起孩子们主动参与学习的热情,并从中体验成功的喜悦。

  踔厉奋发 笃行不怠——耀华小学开展学科组听评课活动

  为了进一步巩固线上线下的教学衔接、提高课堂教学的质量,天津市和平区耀华小学近期组织开展全学科听评课任务。

  学校教师在学科组长的带领下,多次组织教研活动。老师们集思广益、畅所欲言。经过大家智慧的碰撞、思维的交流,呈现出一份份精品教案。

  细微见精神,平凡求卓越。教案是教学提升的着力点和成长点。老师们将自己结合学情的独到见解、渗透新课程理念的教学环节、关注学生发展的课堂反馈,逐一体现在一份份精品教案之上,这不仅是老师们集体智慧和个人独特风格的体现,更多的是水润教师团队谨研善教、严谨治学的态度的诠释。

  “以学定教提高课堂质量,以生为本打造高效课堂”是水润教育“先学后教”的课堂教学模式。老师们的课堂中既有对新课标的思考,又有提升学生核心素养的目标。老师们课堂中多元化的评价鼓励、启发式的体会感悟,时时处处体现出“以生为本”的课堂教学理念。

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